1月25日下午，2024西南地区高等学校工程训练/金工常务理事交流研讨会在我校西校区贤正楼1号楼311会议室召开。我校副校长王旭出席并致辞。四川省、重庆市、云南省金工理事会代表，贵州省内高校金工领域代表，企业代表，我校工程训练中心负责人和专家代表共30余人参加会议。

王旭简要介绍了我校办学历史和建设情况。他表示，贵州大学积极探索构建专业教育与创造性劳动教育相融合机制，一是充分发挥工程实践教育的实践课程优势，鼓励青年学生“从书本中来，到实践中去”，从实践成果上考察劳动教育与创业教育的教学成果；二是以创新创业项目为载体，为大学生创造更多创造性劳动实践机会，促进其将创造性劳动知识、思维运用到实际中，培养和提高创造性劳动能力；三是牢牢把握劳动教育与创业教育“同根同源、相辅相成”等特征，找准劳动教育与创业教育契合点，实现劳动教育与创业教育同力同行、同频共振。他强调，新一轮科技革命与产业变革、国家创新驱动发展与制造强国战略对高校人才培养提出了更高的要求，统筹推进工程实践教育、创客教育和劳动教育是各高校双创工作的重要任务。本次交流会旨在充分探讨工程创客教育和劳动教育的关系和做法以及未来的发展方向，希望交流研讨能对高校发展双创教育有所裨益。

会议由西南金工理事会秘书长朱鲁闯教授主持。会上，西南金工理事会理事长王杰教授、重庆市金工理事会理事长何高法教授、云南省金工理事会理事长黎振华教授分别发言。与会人员围绕工程训练/金工实践课程开展德智体美劳融合项目制实践、工程训练中心开展创新创业教育的体制机制与经验、西南地区高等院校工程训练/金工实践互鉴互学机制、中国大学生工程实践与创新能力大赛参赛经验、西南区赛项“工程场景数字化”项目对接和组建西南区专委会相关工作进行了交流和讨论，对2024年西南工程训练/金工研究会年度工作进行了初步安排。

来源：贵大新闻网